Программа занятий основана на нейропсихологическом подходе и направлена на развитие у ребёнка высших психических функций: восприятие, воображение, памяти, мышления, речи
Занятия включают в себя упражнения, способствующие развитию обеих полушарий мозга, а также улучшению координации, баланса и моторики